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正確看待自己的專業

2009年2月26日，已點擊：97127次  來源：   [打印本頁] [收藏本頁] [關閉窗口]

專業是一個人經過系統的學習獲得的某項才能或本領。現代社會是一個分工很細的社會，在各種各樣的工作領域需要不同的專業知識。你一旦掌握了一定的專業知識，便可以在特定的工作崗位上發揮你的特長和優勢。可是，現實狀況常常不像人們想像的那樣，你所學的專業不一定能用得上，你獲得的工作不一定就是你所學的專業工作，你需要服從社會對你的分配和選擇。在有些情況下你沒有選擇的余地，你只能去適應你的工作。 　　在這種情況下，你的工作就是痛苦的。為了避免這種情況的發生，人們往往會選擇社會上的熱門專業，使自己學成之后能夠在社會上找到對應的專業工作。例如前幾年，社會興起了經濟熱潮，許多人都去學財會專業；這幾年，電子技術迅猛發展，大家又都去學電子專業。這說明一個人的專業知識能否派上用場，要看社會的需要。 　　許多人都在為自己的前途焦慮。有遠見地選擇專業，關系到前途問題，但這也未必是決定因素。 　　實際上，冷門專業和熱門專業都不是絕對的。冷門專業和熱門專業的形成在一定程度上是由人才供求關系決定的。當供過于求時，這類人才價格下跌，形成我們所說的冷門專業；當供少于求時，此類人才價格上漲，形成熱門專業。 　　專業與職業不同。人們常常提到專業要對口，其實現在回過頭來看，10年、20年前畢業的大學們，他們所從事的工作與以前所學的專業一致的大概只有20%。所以，非熱門專業的學生不要氣餒，因為專業與職業有很大的差別。不要認為自己學的不是熱門專業就沒有了去熱門行業中發展的機會，熱門行業同樣有不同類型的工作，同樣需要不同專業的人才。 　　知識與能力是有差別的。在學校里所學的知識，與自己的能力是兩碼事，與能不能在將來工作中運用這些知識也是不同的概念。 　　大學教育中培養出來的還不是成型的人才，而是培養學生的學習能力，若一個學生真正具備了學習能力的話，他的就業前景就會比較好。 　　現在，許多學校都開設了第二學位和輔修專業，這樣也能把冷門專業的學生變成熱門專業的學生。縱使沒有第二學位，經過學校里的學習，培養自己的能力，也能從事熱門專業的工作。而這種能力不僅是專業知識，也包含智商、情商、溝通能力、領導能力、與人交往的能力等。 　　人們常說的冷門熱門是從收入方面考慮的，而一個人現在的收入和將來的發展是不同的。從個人發展上來看，有些人由于自己的成長經歷、所受的教育、性格特點、興趣愛好、自己的理想等因素，決定了不適合在熱門行業發展。 　　若一個人真正熱愛一份工作，即使它看上去好像是冷門的職業，也可能會有很好的發展。學冷門專業是有希望的。就像10年前，想學國際貿易和會計專業的人真是擠破了頭，那時這兩個專業是最大的熱門，可現在卻變為了冷門。其實有的專業就像"潛力股"，今天看起來被人冷落，說不定哪天會被人發現它的價值。而有些專業目前看起來屬于"熱門股"，也許一轉眼就往下跌了，到那時你想出手還來不及呢。所以，即使學冷門專業，也不要灰心，也許你現在選的是"潛力股"，等著上漲吧! 　　現在的冷門或許是明天的熱門。大學生在學校最要緊的是攝取各方面的知識，學習各種技能，培養自己的綜合素質，尤其是合作精神、團隊意識、思想品質等綜合能力，改善自身知識結構。 　　用人單位在招賢納士時，主要看的是你的性格，在大學期間做了哪些社會性工作，再看看什么工作適合你，并不是你學什么專業就會讓你做這個專業的工作。其實很多人做的并不是本專業的工作。就業門路是很寬的，即使學習的是冷門專業也不用怕。 　　不管你學的是冷門專業還是熱門專業，都要有一個正確的態度、具備一定的能力、擁有良好的心理素質，這樣冷門和熱門在一定條件下就可以相互轉化。正所謂：英雄不論出身。 　　專業知識是社會對人才的一種劃分。對個人來說，專業知識是你所學的有側重的知識，但當社會不需要你的所學時，你就要迅速地調整自己，改變自己。一個同學喜歡古文學，研究生畢業后分回母校任教，可是學校撤消了古文學課，英雄無用武之地，結果他感到非常苦悶，又不愿意搞其他的專業，完全成了社會的局外人。像這種人才，若由國家養起來專門從事研究工作，或許會有一定的成果，但在經濟時代，這種專業確實應該及時調整，個人的價值只能在社會的需要中得到實現。 　　因此，自己的專業要辯證地看待，既要看自己的需要，又要看社會的需要。成功的人往往將兩者完美的結合，失敗的人往往只取其一。

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